Учишься или учишся, как правильно пишется?

В лич­ном окон­ча­нии фор­мы гла­го­ла 2 лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни «учишь­ся» пишет­ся мяг­кий знак после шипя­ще­го.

Чтобы выбрать вари­ант напи­са­ния сло­ва «учишь­ся» или «учиш­ся», опре­де­лим, что оно обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос: что дела­ешь?

Эти грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки ука­зы­ва­ют, что рас­смат­ри­ва­е­мое сло­во явля­ет­ся фор­мой гла­го­ла «учить­ся».

Морфемный состав слова «учишься»

Разберем его по соста­ву. Глагол явля­ет­ся воз­врат­ным, о чём сви­де­тель­ству­ет пост­фикс -ся. Корнем явля­ет­ся часть уч-, кото­рая про­сле­жи­ва­ет­ся в соста­ве род­ствен­ных слов:

• учить,
• учитель,
• учебник,
• ученик.

По нали­чию гла­голь­но­го суф­фик­са -и-, кото­рый нахо­дит­ся перед окон­ча­ни­ем -ть в началь­ной фор­ме гла­го­ла «учить­ся», отне­сем его ко вто­ро­му спря­же­нию. Сначала запи­шем его мор­фем­ный состав:

учиться — корень/суффикс/окончание/постфикс.

Морфема -ишь в соста­ве рас­смат­ри­ва­е­мо­го сло­ва «учишь­ся» явля­ет­ся лич­ным окон­ча­ни­ем, в чём удо­сто­ве­рим­ся, изме­нив гла­гол «учить­ся» по лицам и чис­лам:

• 1 лицо: я учу́сь — мы учимся
• 2 лицо: ты учишься — вы учитесь
• 3 лицо: он учится — они учатся.

В ито­ге ана­ли­зи­ру­е­мая фор­ма гла­го­ла име­ет сле­ду­ю­щий мор­фем­ный состав:

у́чишься — корень/окончание/постфикс.

Правило написания Ь после шипящих в глагольных формах

Выяснено, что сло­во «учишь­ся» явля­ет­ся фор­мой вто­ро­го лица един­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни. После шипя­ще­го в лич­ном окон­ча­нии этой фор­мы гла­го­ла обя­за­тель­но пишет­ся мяг­кий знак соглас­но орфо­гра­фи­че­ско­му пра­ви­лу:

После шипя­щих в неопре­де­лен­ной фор­ме гла­го­ла, в фор­мах 2 лица насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния и пове­ли­тель­но­го накло­не­ния пишет­ся мяг­кий знак.

Ты учишь­ся в вось­мом клас­се?

Ты учишь­ся игре на гита­ре?

Мягкий знак слу­жит в этих слу­ча­ях не для смяг­че­ния соглас­ных, а для ука­за­ния грам­ма­ти­че­ских форм гла­го­лов, напри­мер: 1. неопре­де­лен­ная фор­ма гла­го­ла

• беречь,
• лечь,
• увлечь,
• сте­речь,

2. фор­ма 2 лица насто­я­ще­го и буду­ще­го вре­ме­ни

• рису­ешь,
• купишь,
• посте­лешь,
• рас­ска­жешь,
• уйдешь,

3. фор­мы 2 лица един­ствен­но­го и мно­же­ствен­но­го чис­ла пове­ли­тель­но­го накло­не­ния

• отрежь — отрежь­те,
• съешь — съешь­те,
• обо­значь — обо­значь­те,
• утешь — утешь­те.

Сделаем вывод

После шипя­ще­го в фор­ме гла­го­ла 2 лица насто­я­ще­го вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния «учишь­ся» пишет­ся мяг­кий знак.

Аналогичное напи­са­ние с мяг­ким зна­ком после шипя­щих име­ют такие же фор­мы всех гла­го­лов неза­ви­си­мо от их спря­же­ния, напри­мер:

• гулять — ты гуля­ешь,
• рас­ска­зать — ты рас­ска­жешь,
• бороть­ся — борешь­ся,
• пилить — ты пилишь,
• рас­кра­сить — ты рас­кра­сишь,
• отпра­вить­ся — ты отпра­вишь­ся.